UNESCO 发布 2026 白皮书《房间里的算法》，提出教育 AI 八项行动建议
UNESCO 2026 年报告《The Algorithm in the Room: Seeing and Confronting the Implications of AI for the Future of Education》提出，教育领导者不应把 AI 转型视为必然，而应先追问 AI 要支持什么样的教育目的。
#研究/论文
#研究/论文
今日 0 条Tech & LearningAI 评分6060
UNESCO 2026 年报告《The Algorithm in the Room: Seeing and Confronting the Implications of AI for the Future of Education》提出，教育领导者不应把 AI 转型视为必然，而应先追问 AI 要支持什么样的教育目的。