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Tech & Learning· Steve Miller ·· 2026-09-08AI 评分60

Penda Learning 元分析:掌握度而非使用时长预测科学成绩提升

Your Edtech Is Getting Used. But Is It Actually Working?

AI 导读

一项针对计算机科学干预项目 Penda Learning 的元分析覆盖 13 个独立校本样本、超过 33,000 名学生,发现科学成绩显著提升,但各校结果存在差异。

来源:Tech & Learning · techlearning.com