CRPE报告：仅一成学生所在学区恢复至疫情前水平

2026年10月21日，美国重塑公共教育中心（CRPE）发布第五份《美国学生状况》报告。报告显示，全美仅十分之一学生所在学区的阅读与数学成绩恢复至疫情前水平；仅路易斯安那州两科成绩超过2019年水平。目前事件进展停留在该报告发布及上述结论，尚无后续报道。

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还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。