AI 素养与新的招生劣势：大学 AI 政策如何偏向富裕申请者

美国大学在招生中悄然期待申请者展现"AI 素养"，但各校 AI 政策不一且检测机制不透明，正让第一代低收入（FGLI）申请者处于劣势。College Board 2025 年 12 月对逾 10,000 名学生、家长和教师的调查发现，私立学校教师接触生成式 AI 工具的机会远高于公立学校教师，且私立学校"允许使用生成式 AI 并制定相关政策的可能性是公立学校的两倍以上"。