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10月8日周四
  1. arXiv · cs.CY(AI+教育/社会)60

    研究审计 Claude Opus 4、GPT-4.1 与 Gemini 2.5 Pro 的多语言数学题文化改编

    研究分析 Claude Opus 4、GPT-4.1 和 Gemini 2.5 Pro 如何将 60 道英文数学应用题改编为孟加拉语、印地语、旁遮普语(印度)、乌尔都语、信德语(巴基斯坦)、意大利语和西西里语,并标注了 6489 处实体转换。

    推荐理由:论文用 6489 处实体标注量化了三个模型在多语言数学题改编中的文化偏差,为个性化学习内容审核提供了可复用的审计方法。

  2. arXiv · cs.CY(AI+教育/社会)41

    GPT-5.4 双建议对比单建议 AI 辅助:住院医师影像判读随机多读者研究

    一项在中国三家医院开展的随机三臂多读者研究显示,132 名临床经验不足 3 年的住院医师在 AI 辅助下判读 60 张影像,放射科住院医师采用 GPT-5.4 加 Kimi-K2.6 或 Gemini-3.6 Flash 的双建议支持,准确率提升比单用 GPT-5.4 高 6.69 和 7.87 个百分点(Holm 校正 P=0.030),非放射科住院医师则无显著差异。

10月7日周三
10月5日周一
10月2日周五
  1. arXiv · cs.CY(AI+教育/社会)22

    CALLIOPE:一个基于来源的口语测评系统与合成就绪度评估

    CALLIOPE 是一个基于来源的口语测评系统,整合版本化教学材料、学习者录音转写、自适应提问、双供应商评分标准打分、教师复核与可导出证据。2026 年 9 月 25 日的合成验证记录显示,三个口语样本在最终发布演练中获 AI 总分 100、62、8(满分 100),并触发两次供应商分歧标记;两轮运行中 8 个检索音频文件均与输入逐字节一致。

10月1日周四
  1. arXiv · cs.CY(AI+教育/社会)62

    研究:印度、尼日利亚、巴西、巴基斯坦用户如何使用 ChatGPT

    研究分析了印度、尼日利亚、巴西和巴基斯坦 1252 名用户的 202590 条完整 ChatGPT 对话,时间跨度为 2022 年 12 月至 2026 年 2 月,是首个基于对话层面、带人口统计信息的非西方国家 ChatGPT 使用比较。

    推荐理由:基于四国 20 万余条真实对话,呈现 ChatGPT 使用目的与话题的国别差异,为理解学生与教师实际用法提供一手数据。

9月23日周三
9月16日周三
9月11日周五
9月8日周二