钉钉发布A1教育版AI硬件,售价1099元
钉钉在9月10日教师节发布A1教育版,一款面向教育场景的AI硬件,可自动保留课堂录音与转写、把课堂内容整理成知识结构同步学生端,并支持按课堂内容一键智能出题、按班级或指定学生发布练习,作答结果自动回流为学情反馈。
钉钉在9月10日教师节发布A1教育版,一款面向教育场景的AI硬件,可自动保留课堂录音与转写、把课堂内容整理成知识结构同步学生端,并支持按课堂内容一键智能出题、按班级或指定学生发布练习,作答结果自动回流为学情反馈。
钉钉在 9 月 10 日教师节发布 A1 教育版,这是一款面向教育场景的 AI 硬件,可自动保留课堂录音与转写,并把课堂内容整理成知识结构同步到学生端。老师能按课堂实际讲授内容一键出题,按班级、分组或指定学生发布练习,作答结果自动回流为教学反馈,用于查看全班薄弱知识点和每名学生的掌握情况。
Wichita State University 在 Marcus Welcome Center 投入 20×5 英尺 LED 视频墙用于官方校园参观演示,并配合数字屏幕展示访客姓名与校友信息。
AI 正让 K-12 教学设备从运行生产力软件、查阅资料和完成数字作业的工具,转向能生成教学内容、引导学生解题并打通课堂流程的设备。学区采购的关注点也随之从设备能否运行所需应用,转为能否有效支持个性化教学、无障碍访问和新兴 AI 体验,当下硬件选择可能决定未来数年哪些课堂 AI 体验仍具可行性。
Tech & Learning 公布 2026 最佳返校教育科技产品获奖名单,评审从易用性、整体价值、市场独特性和简化教师工作流的能力等维度评选。
阿里旗下 Agent 产品千问办公打通钉钉 A1教育版,把课堂录音转成结构化听记,再由千问办公跨课连接,形成从课堂采集到长期教研的数据闭环。专升本经济学教师王易泽用它整理教案笔记、编练习、汇总错题,三项课后工作从 125 分钟降至 33 分钟,单次课后减少约 92 分钟重复劳动。
猿力科技集团旗下飞象星球在2026年服贸会展示飞象老师3.0升级、飞象老师校园版、飞象AI墨水屏平板及AI学习空间。今年8月上线的飞象老师3.0新增教育应用生成能力,平台累计教育教学资源超1000万。飞象AI墨水屏平板已在北京平谷区初一年级全面部署,覆盖3000余名学生;飞象AI学习空间已在全国100多所学校落地。
豆神教育2026年上半年实现营业总收入5.25亿元,同比增长16.95%,其中AI教育业务营收1.14亿元,同比增长664.32%,营收占比21.74%。今年5月,豆神教育推出AIclass 2.0版(超级学练课),覆盖阅读、作文、文学文史、文言文古诗词等全文学学习场景。报告期内,豆神教育还在研发并计划推行多Agent协同架构的“天枢平台”。
Tech & Learning 举办 Future of Edtech 网络研讨会,展示两款 "Best of ISTE" 获奖产品 ClearTouch 与 PowerSchool。
嘉兴市南湖区以“四个一”路径推进学前教育数字化,投入近亿元搭建“AI+学前教育”全链条平台,目前教师AI工具使用率超80%。区域统一采购数字化解决方案,落地幼师助手、AI绘本等场景,并建成数字化教育督导中心等三大平台。南湖区携手淘云科技在2026全球智慧教育大会设展,展示AI表征、AI体能等应用。
BandLab for Education 2.0 面向符合条件的 Title I 学校免费,其他学校每生每年 2.50 美元,支持 Chromebook,含教师管理课堂、学生作业与 AutoPitch 音准功能。
工信部发布行业标准 SJ/T12172-2026《笔式扫描翻译设备通用技术规范》,将于 2026 年 12 月 1 日实施,安徽淘云科技位列起草单位首位,旗下品牌阿尔法蛋成为词典笔行业标准牵头起草者。标准共 10 个章节,明确扫描识别准确度≥96%、中英互译综合可理解度≥4.5、续航不低于 2 h 等核心指标。淘云科技联合科大讯飞、中国电子技术标准化研究院、中国科学技术大学等共同完成起草。
萤石网络与优儿集团于2026年6月24日在杭州签署战略合作协议,融合萤石"云-边-端"全栈AI视觉技术与优儿儿童心智成长AI育儿智能体,共建科学精准育儿数据基础设施。该智能体已在家长端、教师端、园所管理端三大场景落地,并在全国11省市100+园所上线验证。
多鲸教育研究院发布《2026 教育消费与学习场景报告》,梳理智能教育与家庭教育消费十大趋势。报告援引数据称,家庭校外学科类培训年支出均值从 2021 年的 2454 元回落至 2022 年的 1508 元。
越来越多原本做工业、科研的机器人公司和具身智能企业正密集推出校园AI实验室、K12课程体系与AI社团方案,把学校当作机器人进入现实世界的早期入口。学校空间标准化、人机互动高频且容错空间大,适合长期部署与数据积累。但当前多数机器人进校仍停留在科技节、展示和特色校建设阶段,设备运维与师资能力不足,教学高度依赖企业。