UNESCO 发布 2026 白皮书《房间里的算法》，提出教育 AI 八项行动建议
UNESCO 2026 年报告《The Algorithm in the Room: Seeing and Confronting the Implications of AI for the Future of Education》提出，教育领导者不应把 AI 转型视为必然，而应先追问 AI 要支持什么样的教育目的。
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今日 0 条Tech & LearningAI 评分6060 Google AI BlogAI 评分3434 联合国系统基于 Google Data Commons 推出 UN System Data Commons
联合国系统发布 UN System Data Commons，一个基于 Google Data Commons 构建的开源平台，把分散的全球统计数据整合为 AI-ready 知识图谱。平台支持自然语言提问与交互可视化，并基于 MCP 让 AI 智能体自动取数、跨领域关联并生成图表或报告草稿。UN 系统计划到 2027 年纳入 80% 的统计数据集，现可在 data.un.org 使用。
黑板洞察（教育行业研究）AI 评分2222 2026全球智慧教育大会 | 科大讯飞聂小林：在实践中迭代，让AI与教育共生发展
科大讯飞联合创始人聂小林在2026全球智慧教育大会上提出，AI+教育应坚持育人为根本、双向赋能共生共进，并以自主可控通用大模型为底座构建教育专属大模型，在真实场景中循证迭代。他援引宾夕法尼亚大学与微软研究院研究指出，AI带来的测验成绩提升不等于真实学习增益，过度依赖可能造成认知惰性。讯飞已落地双师课堂、AI黑板、虚拟科学家及AI课堂实录分析系统等实践。