AI 时代的职业准备：如何让学生胜任尚不存在的工作

面对 AI 催生的新岗位，教师应把职业准备的重点从"哪些工作会被取代"转向任务如何变化，引导学生思考 AI 擅长什么、何时需要人介入、出错由谁负责。沟通、创造力、判断力等人文能力因 AI 而更显重要，学生还需具备 AI 素养，包括提示词撰写与评估、识别偏见与不准确输出、隐私与知识产权意识，以及判断何时不该使用 AI。