NASA 宇航员 Christina Koch 与 Google 的 James Manyika 对谈太空、技术与探索
NASA 宇航员 Christina Koch 与 Google 研究、实验室、技术与社会高级副总裁 James Manyika 在 Dialogues on Technology and Society 系列最新一期中对谈。
Google AI BlogAI 评分88
Tech & LearningAI 评分2222 我读高一的女儿如何看待 AI：一场关于 AI、艺术与学习的父女对话
一位常谈教育 AI 的作者采访了自己读高一的女儿，发现她对 AI 进校园相当怀疑。她认为 AI 是"替你把活干了的机器人"，并观察到学校停用 Google Gemini 后同学"开始慌了"，因为"没有它我交不了论文"。她还指出"世界让拿分数比真正学习更重要"，AI 只是加剧了学校早已存在的成绩与学习之间的张力。
eSchool NewsAI 评分3838 超越识别深度伪造：如何教多语言学习者追问 AI 生成内容
面对 AI 生成图像、克隆语音和虚假视频，多语言学习者需要从"看起来真实吗"转向"我有什么证据证明它真实"。斯坦福 Civic Online Reasoning 研究发现，学生往往难以判断网络信息可信度，而专业事实核查者采用"横向阅读"策略，离开可疑页面去核查来源。