超越 ChatGPT:教师用 RAG 帮学生找更好信息的 5 种方法
Tech & Learning 刊文介绍教师如何用 RAG(检索增强生成)工具引导学生以证据为中心做研究,并给出五种具体用法:用 Gemini Notebook 建立受控研究环境、用 Consensus 查找学术证据、用 Elicit 做文献综述、用 Scite 的 Smart Citations 判断研究是否支持某结论、用 Perplexity 查时效性信息但需核实来源。
Tech & Learning 刊文介绍教师如何用 RAG(检索增强生成)工具引导学生以证据为中心做研究,并给出五种具体用法:用 Gemini Notebook 建立受控研究环境、用 Consensus 查找学术证据、用 Elicit 做文献综述、用 Scite 的 Smart Citations 判断研究是否支持某结论、用 Perplexity 查时效性信息但需核实来源。
一位不会编程的教育工作者借助 Gemini 生成 Google Apps Script 代码,做出了自动为名单中每人创建独立文件夹、分配访问权限并把链接写回表格的工具。他只需描述需求、按提示操作并在报错时继续追问,还让计算机科学教师朋友复核代码,并在正式使用前用测试账号验证权限。