Khan Academy：20 小时 SAT 备考塞不进咨询课，怎么办
Khan Academy 东北区高级合作经理 Danielle Sullivan 提出，SAT 备考约需 20 小时，而咨询课通常只有 15-20 分钟，学校不应再往咨询课里硬塞，而应把练习分散到全天各科课堂。
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OECD Education and Skills Today精选AI 评分4040 圣保罗如何用 Sala do Futuro 搭建学习新操作系统
圣保罗州推出学习平台 Sala do Futuro，将课程对齐的教案、视频讲解与练习测评整合为连贯的学习流程，而非单纯的内容库。在 Guarulhos 的 Escola Estadual Alberto Lacan，该平台把教师从内容制作者转为学习设计者，并设立学生导师岗位，让高中生 Gabriely 在上午班担任辅导并获得报酬。
Khan Academy Blog精选AI 评分2222 Khan Academy 博客：学校领导让 SAT 练习真正见效的五件事
Khan Academy 东北地区高级合作经理 Danielle Sullivan 走访三所高中校长后总结出让 SAT 练习见效的五项做法：把 SAT 备考列为学校真实优先事项、先让学生认同其意义、不再把备考硬塞进 15-20 分钟的 advisory 时段而是分散到各科课堂，教师可用 Khanmigo 按所教技能生成一道 SAT 风格题目作为课堂开场。
Tech & LearningAI 评分1212 德州教育领导者峰会圆桌讨论精华：屏幕时间与 AI、数字素养、网络安全
Tech & Learning 区域领导力峰会在奥斯汀 TCEA 会议中心举行，各区教育领导者围绕屏幕时间与 AI、数字素养推广、网络安全三大议题展开圆桌讨论。
eSchool NewsAI 评分2828 当练习变成数据：教师如何借助题库与学习目标回应学生迷思
面向国际课程的教学实践提出，把大纲拆成可管理的学习目标、再按学科、课程、主题、难度和目标组织题库，可让每道题都成为诊断证据而非只用于评分。教师可按目标查看结果，区分全班重讲与个别练习，学生也能看到自己在各主题上的掌握情况。文章强调数字工具只用于快速整理证据，最终判断仍由教师作出。
eSchool NewsAI 评分2222 美国 Loudoun 学区如何用 Lexia PowerUp Literacy 推动初中生读写提升
美国 Loudoun 学区在 6–8 年级引入 Lexia PowerUp Literacy，采用线上学习与教师显性教学结合的混合模式，持续参与的学生全年在 Word Study 上提升 36 个百分点。
EdSurgeAI 评分4040 我用 AI 打造"防作弊作业"：Cheat Vulnerability Index 与三条不可抄袭评估原则
教育工作者开发了免费网页应用 Cheat Vulnerability Index，教师上传现有作业即可获得定制报告与改进建议，用于识别作业在作弊风险上的强弱项。
eSchool NewsAI 评分2222 一年级学生需要机会讲出自己的数学思路
一位从教十年的一年级教师把"让学生讲出解题思路"变成数学课的常规环节：学生两人一组从袋中抽五枚硬币比大小，再录短视频说明自己如何算出总价值。她表示，听学生讲解能发现纸面作业看不到的问题，如跳数时丢数、把一角与五分硬币混淆，也能看到不同于自己所教策略的算法。她借助能捕捉并分析学生讲解的技术，在约20人的班级里更快定位共性误区，有学生因此从不愿分享变得主动要求更多数学时间。