Microsoft 提出重塑教育与 AI 未来的 5 项基础能力
Microsoft 援引其新研究《Preparing Students for the Future of Work》指出,到 2030 年多数岗位约 70% 的技能预计将发生变化,招聘信息中 AI 素养出现频率约为一年前的 6 倍,66% 的领导者表示不会聘用缺乏 AI 技能的人。
OECD 与 PISA 的教育研究、AI 与学习评估报告。
Microsoft 援引其新研究《Preparing Students for the Future of Work》指出,到 2030 年多数岗位约 70% 的技能预计将发生变化,招聘信息中 AI 素养出现频率约为一年前的 6 倍,66% 的领导者表示不会聘用缺乏 AI 技能的人。
圣保罗州推出学习平台 Sala do Futuro,将课程对齐的教案、视频讲解与练习测评整合为连贯的学习流程,而非单纯的内容库。在 Guarulhos 的 Escola Estadual Alberto Lacan,该平台把教师从内容制作者转为学习设计者,并设立学生导师岗位,让高中生 Gabriely 在上午班担任辅导并获得报酬。
OECD、Teach For All、Learning Planet Institute 与 Teach For Nigeria 在纽约 Education House 的活动上讨论,AI 与技术驱动的未来需要适应性、毅力、成长型思维等素养,而 PISA 2025 显示许多这类技能持续下滑。