教育部升级国家智慧教育平台教师发展中心，启动教师AI素养全覆盖培训
10月10日，教育部在京召开人工智能赋能教师发展现场会，国家智慧教育平台教师发展中心全新升级上线，教师人工智能素养全覆盖培训同步启动。新上线的教师发展中心开设AI素养专区，集成人工智能学习资源、智能工具和研修社群，支撑教师自主学习与全覆盖培训。
全部教育动态
全部动态
今日 1 条芥末堆（教育科技）AI 评分7474
The 74精选AI 评分6666 德州 STAAR 阅读考试机器评分重评申请增至 64,489 份
德州学校对 STAAR 阅读考试开放式题目评分的重评申请从 2024 年春季的 2,758 份增至去年的 21,620 份，今年春季进一步升至 64,489 份。
芥末堆（教育科技）精选AI 评分7575 河南四部门发文：到2030年全省中小学全面普及AI教育
河南省教育厅等四部门联合印发《关于推进中小学人工智能教育与应用的实施意见》，提出到2026年支持有条件的中小学率先开设人工智能课程，2028年60%以上中小学校能有效开展人工智能教育，2030年全省中小学校全面普及人工智能教育。
芥末堆（教育科技）精选AI 评分8282 纽约市公立学校系统禁止高中以下学生使用生成式AI，覆盖近60万名学生
纽约市公立学校系统（NYCPS）发布《AI与屏幕时长指南》，宣布2026-27学年禁止2K至8年级学生使用面向学生的生成式AI工具，禁令覆盖近60万名公立学校学生。
推荐理由：纽约市公立学校系统发布 AI 与屏幕时长指南，可了解美国最大公立学校系统对生成式 AI 进校的分级管理思路。
Microsoft Education Blog精选AI 评分7272 AFT、UFT 与 Microsoft 发布学校 AI 安全与隐私国家标准
AFT、UFT 与 Microsoft 宣布一项“National AI Safety & Privacy Standard”，为学校 AI 使用设立可法律执行的保护条款，涵盖禁止用学生数据训练 AI、不得追踪学生、AI 决策须有人工监督，以及向教育者和家长提供透明说明。
推荐理由：在联邦与州层面缺乏规则时，工会与微软把学生数据保护写进可执行的合同条款，为学区采购 AI 提供了参照。
芥末堆（教育科技）精选AI 评分8080 甘肃印发“人工智能+教育”行动计划，2027年秋季学期起AI通识教育覆盖中小学
甘肃省教育厅等五部门印发《甘肃省“人工智能+教育”行动计划（2026—2030年）》，提出从2027年秋季学期起，小学中高年级及初高中每学年人工智能相关课时不低于8课时，实现通识教育覆盖全省中小学。
推荐理由：甘肃五部门行动计划给出了课时、基地校、算力等量化目标，可观察省级 AI 通识教育落地路径。
EdSurge精选AI 评分6969 纽约与洛杉矶暂停学生端生成式 AI，其他学区是否跟进
9 月 2 日，纽约市宣布对公立小学和初中学生暂停学生端生成式 AI 使用一年，洛杉矶联合学区同日宣布在 2026-27 学年限制所有年级学生设备上的生成式 AI 工具；次日美国心理学会发布报告，建议对教育科技工具做充分分析，并将生成式 AI 列为特别风险。
OpenAI NewsAI 评分3030 OpenAI 如何应对欧盟文本溯源规则
OpenAI 阐述了在欧盟规则下推进文本水印的方案，说明了水印的适用场景与检测机制，并明确访问权限将首先面向研究人员开放。
芥末堆（教育科技）精选AI 评分6868 北京全域推进义务教育科学教育“做中学”领航行动
北京市义务教育阶段“做中学”领航行动全域推进启动会近日在北京十一未来城学校举行，会议部署了重点工作。2026年秋季学期起全市义务教育学校全面实施，各区需完成“6+2+X”主题布局，六大主题为生命健康、生态环境、地球奥秘、航空航天、新兴产业、人工智能，各区认领2个重点主题并自主确定至少1个区域特色主题。到2027年春季学期结束，各区完成区域科技实践生态资源库编制，并推动学段贯通与高中课程衔接。
Microsoft Education Blog精选AI 评分2222 Microsoft 谈教育 AI 治理：从政策到实践
Microsoft 提出教育 AI 治理可沿用学校董事会式监督模型，并以治理、安全、平台整合三个方向落地。其 Microsoft Responsible AI Standard v2 将公平、可靠与安全、隐私与安全、包容、透明、问责六项原则转为实操指引，NIST AI RMF 则通过 Govern、Map、Measure、Manage 四个功能补充落地路径。
芥末堆（教育科技）精选AI 评分7171 北京发布2026年版教育领域人工智能应用指南，新增分类应用指引清单
9月10日，《北京市教育领域人工智能应用指南（2026年）》在2026年中国国际服务贸易交易会上发布，采用“1+5+2”结构，覆盖基础教育、高等教育、职业教育、终身教育、特殊教育五个专项导引，以及人工智能通识教育和伦理安全两个专题模块。
OpenAI News精选AI 评分3434 OpenAI 发布澳大利亚青少年安全蓝图
OpenAI 发布澳大利亚青少年安全蓝图，这是一份以六大支柱为核心的路线图，旨在打造更安全的 AI 体验，保护并赋能青少年。
芥末堆（教育科技）精选AI 评分7474 北京发布“十五五”教育规划，提出建设“人工智能+教育”新高地
9月24日，北京市教育委员会印发《北京市“十五五”时期教育改革和发展规划》，提出到2030年教育强国首善之区基本建成，到2035年全面建成。规划在“人工智能+教育”方面提出推进大中小学人工智能通识课教育、探索将人工智能纳入高校公共基础课体系，培育“京娃”系列智能体，并健全教育领域人工智能应用全流程监管机制和伦理规范体系。
芥末堆（教育科技）精选AI 评分7474 国家网信办公布未成年人网络保护新规征求意见稿，拟禁止向未成年人提供虚拟亲密关系服务
9月18日，国家互联网信息办公室公布《国务院关于保障未成年人健康安全使用网络的规定（征求意见稿）》，共25条，面向社会公开征求意见。文件拟禁止向未成年人提供陌生人网络社交、虚拟亲属与虚拟伴侣等虚拟亲密关系服务，以及诱导沉迷等网络服务，向未满十六周岁未成年人提供网络直播发布服务也在禁止之列。
OpenAI NewsAI 评分1818 OpenAI 提出前沿 AI 训练安全案例的早期指南
OpenAI 发布前沿 AI 训练安全案例的早期指南，涵盖技术防护措施、运营实践，以及模型失准（misalignment）事件的调查方法。
OpenAI NewsAI 评分2222 OpenAI 提出第三方 AI 安全评估的优先事项与原则
OpenAI 提出针对前沿模型与防护措施的第三方 AI 安全评估优先事项与原则，强调评估需严谨、安全且独立。
OpenAI NewsAI 评分2222 OpenAI 提出全球 AI 标准建设路径：协同评测、报告与治理
OpenAI 提出为下一阶段 AI 建立共享全球标准的路径，呼吁通过协同评测、报告与治理提升安全性。该主张强调以协调一致的评估与信息披露机制推进 AI 安全。
Tech & LearningAI 评分6060 UNESCO 发布 2026 白皮书《房间里的算法》，提出教育 AI 八项行动建议
UNESCO 2026 年报告《The Algorithm in the Room: Seeing and Confronting the Implications of AI for the Future of Education》提出，教育领导者不应把 AI 转型视为必然，而应先追问 AI 要支持什么样的教育目的。
OpenAI NewsAI 评分3030 OpenAI 发布模型失准报告框架，并公布六份异常行为报告
OpenAI 公布了一套用于追踪、调查和披露模型失准的框架，同时发布六份关于模型意外或令人担忧行为的报告。
OpenAI NewsAI 评分2222 OpenAI 的 Chris Lehane：AI 政策窗口仍敞开，需要行动
OpenAI 的 Chris Lehane 主张，AI 能力越强，就越需要更强的安全证据、共享标准与持久的政策行动，而当前政策窗口仍然敞开。他呼吁在这一窗口期内采取行动。
eSchool NewsAI 评分4747 AACTE 发布教育者培养 AI 国家框架
AACTE 发布《AI Framework for Educator Preparation》国家框架，帮助教育者培养项目（EPPs）应对 AI 在教育中快速变化的角色。
芥末堆（教育科技）AI 评分6060 深圳印发人工智能行动计划，提出打造人机协同、因材施教的未来教育新模式
9月4日，深圳市工业和信息化局、市发展改革委、市科技创新局三部门印发《深圳市推动人工智能与应用发展行动计划（2026—2028年）》，提出到2028年新一代智能终端、智能体等应用普及率超90%，人工智能核心产业规模超3000亿元、企业数量超3000家。
EdSurgeAI 评分6262 美国教育部发布教育科技使用指导，将规则制定权下放各州与学区
美国教育部发布新的教育科技课堂使用指导，但把具体规则制定留给各州和学区。指导要求教育科技使用做到目的明确、教学上站得住脚并带来可衡量的学生成果，鼓励各州和学区区分娱乐性与教学性技术、按成果而非屏幕时长评估产品，并在采购中纳入有效性证据，尤其是已开展随机对照试验（RCT）的产品。指导还要求供应商发布独立评估、说明产品能力与局限，并特别强调应看教育价值而非单纯的屏幕接触时间。
EdSurgeAI 评分4242 学生主导的 K-12 AI 政策法案：America's Youth AI Festival 提出 STUDENTS First Act
来自全美多州的学生领袖在波士顿 America's Youth AI Festival 上经三小时辩论，拟定首份 K-12 课堂 AI 政策法案 STUDENTS First Act，核心条款包括透明度、AI 素养与安全，将提交 AASA 的 10,000 个成员学区讨论。
EdSurgeAI 评分3838 AI 政策遇上真实课堂会怎样？EdSurge 播客对谈 K-12 AI 政策研究
EdSurge 播客 This Week with EdSurge 从两个视角讨论 K-12 AI 政策：Jody Britten 用一年时间把全美 100 多个学区的 AI 政策编码为五级框架，从积极推广到明令禁止，发现整体偏谨慎，且常与州级指导脱节；Tambra Clark 则参与从零起草 Birmingham 所在学区的 AI 治理政策。