我们迫切需要重新思考媒介素养教育——一位教师如何用"决策教育"改造课程
一位教师用四年时间重构计算机科学课程，为所在学区开设初中课程"技术伦理导论"，将媒介素养、设计思维与决策教育结合，让学生从被动信息消费者变为主动决策者。课堂上用同一AI提示词在Google中做实验，学生发现各自结果因数字足迹不同而出现差异，从而直观理解算法偏见。该课程采用每两周一次的轮换安排，无需专门课程，任何学科都可让学生先做决定、说出理由，再引入新信息检验想法是否改变。
#AI 教师助手
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Tech & Learning精选AI 评分6262 超越 ChatGPT：教师用 RAG 帮学生找更好信息的 5 种方法
Tech & Learning 刊文介绍教师如何用 RAG（检索增强生成）工具引导学生以证据为中心做研究，并给出五种具体用法：用 Gemini Notebook 建立受控研究环境、用 Consensus 查找学术证据、用 Elicit 做文献综述、用 Scite 的 Smart Citations 判断研究是否支持某结论、用 Perplexity 查时效性信息但需核实来源。
Tech & LearningAI 评分2626 中佛罗里达大学用 AI 全息影像培训言语病理学学生
中佛罗里达大学试点用 AI 全息影像模拟真实患者，让言语病理学研究生练习问诊。项目由临床事务与医疗创新副院长 Bari Hoffman 牵头，全息设备约冰箱大小，可呈现真人大小 3D 形象，并借助 AI 将患者证言翻译成多种语言。Hoffman 称该技术能跨项目、跨学期复用，解决真实患者因行动或健康原因难以到校的限制。
Tech & LearningAI 评分1212 德州教育领导者峰会圆桌讨论精华：屏幕时间与 AI、数字素养、网络安全
Tech & Learning 区域领导力峰会在奥斯汀 TCEA 会议中心举行，各区教育领导者围绕屏幕时间与 AI、数字素养推广、网络安全三大议题展开圆桌讨论。
EdSurgeAI 评分2222 一位 Title I 高中教师如何借助 GenerationAI 与 Class Companion 在课堂中拥抱脆弱
一位 Title I 高中英语教师在 2025 年入选 GenerationAI 教育者 cohort，用 AI 工具提升英语学习者（EL）的写作能力。她把 Class Companion 用于即时写作反馈，让学生趁思路新鲜时修改，并用 ChatGPT 辅助构思作文题目与研究问题框架。她指出，在设备损坏、网速缓慢的学校里，AI 时代的公平差距反而更加显眼。
EdSurgeAI 评分2222 美国青少年 AI 艺术展：学生用作品审视 AI 的承诺与风险
上月波士顿 America’s Youth AI Festival 的“Me, Myself, and AI”艺术竞赛评出 4 名获奖学生，作品呈现 AI 当下对社区的影响及 50 年后的想象。
黑板洞察（教育行业研究）AI 评分2222 嘉兴南湖区“四个一”推进学前教育数字化：教师AI工具使用率超80%
嘉兴市南湖区以“四个一”路径推进学前教育数字化，投入近亿元搭建“AI+学前教育”全链条平台，目前教师AI工具使用率超80%。区域统一采购数字化解决方案，落地幼师助手、AI绘本等场景，并建成数字化教育督导中心等三大平台。南湖区携手淘云科技在2026全球智慧教育大会设展，展示AI表征、AI体能等应用。
EdSurgeAI 评分4040 我用 AI 打造"防作弊作业"：Cheat Vulnerability Index 与三条不可抄袭评估原则
教育工作者开发了免费网页应用 Cheat Vulnerability Index，教师上传现有作业即可获得定制报告与改进建议，用于识别作业在作弊风险上的强弱项。
Tech & LearningAI 评分2222 Volusia County Schools 如何用 AI 智能体与 AI Academy 提升学习成效与效率
美国佛罗里达州 Volusia County Schools 为其 60,000 名学生和 8,000 名员工部署了基于 Copilot 365 的定制 AI 智能体 Volusia County Leaders Agent，让校长可直接查询学区政策、程序手册与学生数据。