河南四部门发文:到2030年全省中小学全面普及AI教育
河南省教育厅等四部门联合印发《关于推进中小学人工智能教育与应用的实施意见》,提出到2026年支持有条件的中小学率先开设人工智能课程,2028年60%以上中小学校能有效开展人工智能教育,2030年全省中小学校全面普及人工智能教育。
教育 AI 政策、监管与学校使用规范。
河南省教育厅等四部门联合印发《关于推进中小学人工智能教育与应用的实施意见》,提出到2026年支持有条件的中小学率先开设人工智能课程,2028年60%以上中小学校能有效开展人工智能教育,2030年全省中小学校全面普及人工智能教育。
纽约市公立学校系统(NYCPS)发布《AI与屏幕时长指南》,宣布2026-27学年禁止2K至8年级学生使用面向学生的生成式AI工具,禁令覆盖近60万名公立学校学生。
推荐理由:纽约市公立学校系统发布 AI 与屏幕时长指南,可了解美国最大公立学校系统对生成式 AI 进校的分级管理思路。
AFT、UFT 与 Microsoft 宣布一项“National AI Safety & Privacy Standard”,为学校 AI 使用设立可法律执行的保护条款,涵盖禁止用学生数据训练 AI、不得追踪学生、AI 决策须有人工监督,以及向教育者和家长提供透明说明。
推荐理由:在联邦与州层面缺乏规则时,工会与微软把学生数据保护写进可执行的合同条款,为学区采购 AI 提供了参照。
甘肃省教育厅等五部门印发《甘肃省“人工智能+教育”行动计划(2026—2030年)》,提出从2027年秋季学期起,小学中高年级及初高中每学年人工智能相关课时不低于8课时,实现通识教育覆盖全省中小学。
推荐理由:甘肃五部门行动计划给出了课时、基地校、算力等量化目标,可观察省级 AI 通识教育落地路径。
9 月 2 日,纽约市宣布对公立小学和初中学生暂停学生端生成式 AI 使用一年,洛杉矶联合学区同日宣布在 2026-27 学年限制所有年级学生设备上的生成式 AI 工具;次日美国心理学会发布报告,建议对教育科技工具做充分分析,并将生成式 AI 列为特别风险。
北京市义务教育阶段“做中学”领航行动全域推进启动会近日在北京十一未来城学校举行,会议部署了重点工作。2026年秋季学期起全市义务教育学校全面实施,各区需完成“6+2+X”主题布局,六大主题为生命健康、生态环境、地球奥秘、航空航天、新兴产业、人工智能,各区认领2个重点主题并自主确定至少1个区域特色主题。到2027年春季学期结束,各区完成区域科技实践生态资源库编制,并推动学段贯通与高中课程衔接。
丹麦教育部8月6日在新学年开学前宣布,高中在家完成的书面作业需增加口头答辩,率先影响HF教育体系每年约9000名学生的SSO大型书面作业,同时要求书面考试期间使用屏幕监控与网络过滤,并鼓励更多任务回到校内完成。
Microsoft 提出教育 AI 治理可沿用学校董事会式监督模型,并以治理、安全、平台整合三个方向落地。其 Microsoft Responsible AI Standard v2 将公平、可靠与安全、隐私与安全、包容、透明、问责六项原则转为实操指引,NIST AI RMF 则通过 Govern、Map、Measure、Manage 四个功能补充落地路径。
9月10日,《北京市教育领域人工智能应用指南(2026年)》在2026年中国国际服务贸易交易会上发布,采用“1+5+2”结构,覆盖基础教育、高等教育、职业教育、终身教育、特殊教育五个专项导引,以及人工智能通识教育和伦理安全两个专题模块。
OpenAI 发布澳大利亚青少年安全蓝图,这是一份以六大支柱为核心的路线图,旨在打造更安全的 AI 体验,保护并赋能青少年。
8月29日至31日,杭州市余杭区教育局密集发布六条招标公告,均以“余杭区人工智能赋能教育高质量发展项目”为主题,采购总金额3.12亿元,投标文件提交截止时间为9月20日至22日。
9月24日,北京市教育委员会印发《北京市“十五五”时期教育改革和发展规划》,提出到2030年教育强国首善之区基本建成,到2035年全面建成。规划在“人工智能+教育”方面提出推进大中小学人工智能通识课教育、探索将人工智能纳入高校公共基础课体系,培育“京娃”系列智能体,并健全教育领域人工智能应用全流程监管机制和伦理规范体系。
9月18日,国家互联网信息办公室公布《国务院关于保障未成年人健康安全使用网络的规定(征求意见稿)》,共25条,面向社会公开征求意见。文件拟禁止向未成年人提供陌生人网络社交、虚拟亲属与虚拟伴侣等虚拟亲密关系服务,以及诱导沉迷等网络服务,向未满十六周岁未成年人提供网络直播发布服务也在禁止之列。