纽约市公立学校系统禁止高中以下学生使用生成式AI，覆盖近60万名学生
纽约市公立学校系统（NYCPS）发布《AI与屏幕时长指南》，宣布2026-27学年禁止2K至8年级学生使用面向学生的生成式AI工具，禁令覆盖近60万名公立学校学生。
推荐理由：纽约市公立学校系统发布 AI 与屏幕时长指南，可了解美国最大公立学校系统对生成式 AI 进校的分级管理思路。
教育大模型
全部主题专为教育训练或微调的大模型与基座能力。
最新精选
第 81–100 条 · 共 107 条芥末堆（教育科技）精选AI 评分8282 Microsoft Education Blog精选AI 评分7272 AFT、UFT 与 Microsoft 发布学校 AI 安全与隐私国家标准
AFT、UFT 与 Microsoft 宣布一项“National AI Safety & Privacy Standard”，为学校 AI 使用设立可法律执行的保护条款，涵盖禁止用学生数据训练 AI、不得追踪学生、AI 决策须有人工监督，以及向教育者和家长提供透明说明。
推荐理由：在联邦与州层面缺乏规则时，工会与微软把学生数据保护写进可执行的合同条款，为学区采购 AI 提供了参照。
芥末堆（教育科技）精选AI 评分6262 钉钉发布A1教育版AI硬件，售价1099元
钉钉在9月10日教师节发布A1教育版，一款面向教育场景的AI硬件，可自动保留课堂录音与转写、把课堂内容整理成知识结构同步学生端，并支持按课堂内容一键智能出题、按班级或指定学生发布练习，作答结果自动回流为学情反馈。
EdSurge精选AI 评分7272 Learning Commons 推出面向 K-12 教育科技的开放平台
由 Chan Zuckerberg Initiative 支持的非营利机构 Learning Commons 发布面向教育者和教育科技开发者的开放平台，同时公布 Canva Education、Level、MagicSchool、OKO Labs、Really Great Reading 和 TalkingPoints 六家整合合作伙伴。
黑板洞察（教育行业研究）精选AI 评分6262 四年专业不够用，高校开始给毕业生打补丁
2026届毕业生离校前后，多所高校集中开设人工智能、低空经济等微专业，作为短周期、岗位导向的能力补充。教育部2025年启动的“双千”计划围绕12个急需紧缺领域的60个重点方向建设微专业，仅面向2025届毕业生全国就设置2654个微专业，7.4万名毕业生参与修读。文章指出微专业能否改善就业仍待观察，其价值取决于课程能否把岗位所需知识、工具和工作过程转化为可持续运行的课程体系。
量子位（AI，覆盖 AI+教育）精选AI 评分6262 丘成桐参与论文致谢GPT 6 Astra和Claude Pro，宣称解决七维怪球正曲率问题
丘成桐参与的一篇微分几何论文在致谢中感谢GPT 6 Astra和Claude Pro，称二者在部分证明策略探索和计算中提供了帮助，论文同时声明人工验证与写作由作者负责。
Microsoft Education Blog精选AI 评分1818 Microsoft Education 发布安全工具包，助学校为 AI 做好准备
Microsoft 推出 Education Security Toolkit，帮助 K-12 机构在 AI 进入教学流程前夯实安全基础。该工具包提供安全态势评估框架、真实客户案例、实施策略与规划模板，并配套 Education Security and Value Optimization Assessment 自评工具。
Google AI Blog精选AI 评分2222 Google 9 月 AI 更新汇总：Gemini 4 Argon、Gemini App 互联应用与 WeatherNext 3
Google 9 月发布前沿模型 Gemini 4 Argon，具备 100 万 token 上下文窗口，主打高级推理与网络安全防御，目前通过 Fairwind Program 向受信任的网络安全防御方逐步开放。
Microsoft Education Blog精选AI 评分2222 高等教育如何用 Microsoft IQ 连接机构智能，释放 AI 优势
Microsoft 推出 Microsoft IQ 智能层，帮助高校把 AI 与智能体接入既有系统和工作流，并在现有安全、身份与合规框架内使用。
Microsoft Education Blog精选AI 评分2222 Microsoft 谈教育 AI 治理：从政策到实践
Microsoft 提出教育 AI 治理可沿用学校董事会式监督模型，并以治理、安全、平台整合三个方向落地。其 Microsoft Responsible AI Standard v2 将公平、可靠与安全、隐私与安全、包容、透明、问责六项原则转为实操指引，NIST AI RMF 则通过 Govern、Map、Measure、Manage 四个功能补充落地路径。
芥末堆（教育科技）精选AI 评分6262 余杭区AI教育项目成交3.06亿元，讯飞智元等六家中标
杭州市余杭区教育局6个“人工智能赋能教育高质量发展项目”陆续公布中标结果，成交总金额约3.06亿元，比3.12亿元预算低645.81万元。其中初中智慧课堂服务由讯飞智元信息科技有限公司中标，金额约1.53亿元，覆盖612个班级并分3年三批次推进；高中智慧课堂服务由浙江华数信息服务有限公司牵头中标，金额4763.6万元。
Microsoft Education Blog精选AI 评分2222 Microsoft 365 Education：为教育复杂性打造的机构级 AI
Microsoft 365 Education 面向教育机构推出机构级 AI 方案，将 Microsoft 365 Copilot 与课堂智能体嵌入教师已有的教学系统，串联备课、差异化教学与测评流程。
Microsoft Education Blog精选AI 评分2222 Microsoft 提出重塑教育与 AI 未来的 5 项基础能力
Microsoft 援引其新研究《Preparing Students for the Future of Work》指出，到 2030 年多数岗位约 70% 的技能预计将发生变化，招聘信息中 AI 素养出现频率约为一年前的 6 倍，66% 的领导者表示不会聘用缺乏 AI 技能的人。
Google AI Blog精选AI 评分2222 Google 8 月 AI 更新汇总：Gemini 3.7 Flash、Gemini 3.5 Transcribe 与 Pixel 11 系列发布
Google 8 月发布 Gemini 3.7 Flash，主打编程与智能体，每百万 token 价格为首发 3.6 Flash 的一半；同时推出语音转文本模型 Gemini 3.5 Transcribe 和搭载 Tensor G6、运行 Gemini Nano 的 Pixel 11 系列。
黑板洞察（教育行业研究）精选AI 评分6262 夸克升级2026高考志愿填报产品，志愿报告将接入千问APP
夸克于6月5日推出全新升级的高考频道，免费提供高考搜索、智能选志愿、志愿表、志愿报告等核心功能，并称志愿报告将于近日上线。产品依托夸克高考知识库与连续8年累计服务1.6亿用户的数据和算法经验，知识库覆盖全国近3000所高校、超过2000个专业。2025年夸克高考服务考生及家长超4000万人，生成志愿报告超1200万份，今年高考志愿工具也将接入千问APP。
OpenAI News精选AI 评分2222 OpenAI 成立数学与人工智能咨询小组
OpenAI 正与一个独立的数学与人工智能咨询小组合作，为新兴 AI 成果的评审与传播提供指导。该小组为独立性质，具体成员、成果评审范围与时间表尚未披露。
Microsoft Education Blog精选AI 评分2222 ISTE 2026 六大要点：教育者如何将 AI 应用于课堂
Microsoft 在 ISTELive 2026 上发布 AI in Education Report，并推出 Teach、Assignments with AI guidelines、Learning Zone 和 Study and Learn Agent 等教育 AI 体验，强调 AI 正从早期试验走向可衡量的学习成效。
Duolingo Blog精选AI 评分2828 Duolingo 如何打造国际象棋对局复盘：什么是关键一步？
Duolingo 上线 Chess Game Review 功能，帮助学习者复盘棋局而不被引擎信息淹没，只聚焦关键得失。其评估体系沿用国际象棋的兵值计分与 centipawn（1/100 兵）损失，并用 Win-Draw-Loss 概率替代 centipawn 判定失误与漏着，背后由神经网络承担核心计算。
黑板洞察（教育行业研究）精选AI 评分6666 钉钉发布 A1 教育版 AI 硬件，课堂笔记、练习与错题自动生成
钉钉在 9 月 10 日教师节发布 A1 教育版，这是一款面向教育场景的 AI 硬件，可自动保留课堂录音与转写，并把课堂内容整理成知识结构同步到学生端。老师能按课堂实际讲授内容一键出题，按班级、分组或指定学生发布练习，作答结果自动回流为教学反馈，用于查看全班薄弱知识点和每名学生的掌握情况。
芥末堆（教育科技）精选AI 评分7474 北京发布“十五五”教育规划，提出建设“人工智能+教育”新高地
9月24日，北京市教育委员会印发《北京市“十五五”时期教育改革和发展规划》，提出到2030年教育强国首善之区基本建成，到2035年全面建成。规划在“人工智能+教育”方面提出推进大中小学人工智能通识课教育、探索将人工智能纳入高校公共基础课体系，培育“京娃”系列智能体，并健全教育领域人工智能应用全流程监管机制和伦理规范体系。